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                                                                澎湃:學生被老師懲戒造成的心靈創傷 該如何撫慰

                                                                本文由:刘华楚 编辑 2019年07月10日 12:26 社会聚焦46025 ℃

                                                                【花木兰真人版预告】

                                                                此案也促使人們思考:教師和學生之間的關係∟⌒,到底應該是怎樣的⊙?從更廣闊的意義看◇♂⌒,這也是當前教育的一個大問題⌒。我們不能要求每一位教師和學生之間都擁有親密的感情∟□,但有一些底線﹡⊙∴,是不應該被突破的∴。

                                                                對老師張某某來說〇∟,被打所造成的身體傷害反倒是次要的∴⊙,他很快就從醫院回家了┊。更大的傷害在事後的傳播上♂,被學生毆打▽↑,讓他顏面盡失↑,喪失了尊嚴感▽。很多老師對此感同身受⌒,學校和當地老師在事後寫了措辭嚴厲的抗議信π,說明他們在這一事件中所感受到的危機☆。這種危機不僅在於人身安全得不到保障↑□,更在於教師的尊嚴面臨嚴峻考驗∴。

                                                                眼下↑,公眾對教師體罰學生感到無比敏感?∴,而部分老師在內心對學生也有所保留△♀⌒,不敢管學生最終變成「不願管學生」?◇。這都是大家不願意看到的局面⊙。

                                                                法院的通告對判罰依據進行了詳細解釋⌒♂。有一點特別值得關注:常仁堯在毆打老師張某的時候♂□,就安排了拍照♂∟,並且傳給同學「觀看∵,炫耀」?﹡,「造成該視頻在多個微信群和朋友圈傳播擴散⊙∴,被眾多媒體平台連續報道∵﹡π,引發社會輿論廣泛關注∵﹡⌒。」

                                                                點擊進入專題:男子20年後攔路扇老師耳光

                                                                但是這一事件恰恰折射出人們在道德領域的困惑:教師有懲戒學生的權利嗎☆☆??或者說□∵┊,對學生的懲戒﹡?□,到何種程度是能夠被接受的∵∟⌒?一個孩子20年後的「君子報仇」◇♀↑,值得原諒嗎⊿?

                                                                愛、尊重和管教♀π,可能都是教育中所必不可少的π,但是到每一個人那裡π∟,卻都是自己獨特的配方∟♀。「20年後打老師」一案充分說明?△⌒,師生關係的改善π♂,不可能靠常仁堯這樣的「暴力復讎」來解決↑□,也不能靠一次判決來完成◇⊙。公眾需要諒解和寬容∵▽,這才是達成大和解的基礎π∵。

                                                                相比于判決結果π,這一案件留下的疑惑更值得關注┊。法律並不鼓勵任何報復行為〇▽♂,這也是這個判決的意義所在∟。但是另一道「公眾的傷口」也必須被重視↑♂┊,學生被老師懲戒甚至是體罰∴,所造成的心靈創傷又該如何撫慰♂◇⊙?

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                                                                這是法院判罰的關鍵所在□,常仁堯的問題┊,不僅在於「打人」△〇,還在於「打老師」⊿↑,同時也在於對打人進行傳播△☆♂。打人事件的惡劣影響分成兩個層次∴,一是影響到教師張某某的工作和生活□,二是惡劣的社會影響〇。「尋釁滋事罪」並不僅僅針對毆打本身⌒,也針對事後的傳播和影響π▽。

                                                                後來⊙,常仁堯又在「常氏宗親」微信群再次發佈視頻〇,「仍聲稱自己的行為沒錯◇◇◇,即使打老師不對∟,張某某也有百分之五十的責任等」△,「隨着該視頻在微信等平台的傳播◇△,相關事件再次引發社會輿論廣泛關注」﹡。

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                                                                宣判現場♂∴。 微博@欒川縣人民法院 圖備受關注的「20年後打老師案」一審宣判﹡◇∟,被告人常仁堯獲刑一年半∟♀,當庭表示上訴⊿。和當初打人事件一樣△⊙,這次判罰也註定會引來廣泛關注π↑。

                                                                ( 郑重声明:本文版权归原作者所有,转载文章仅为传播更多信息之目的,如作者信息标记有误,请第一时间联系我们修改或删除,多谢。 )

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